绘读美好,研续成长 beat365官方网站组织育梦“大带小”悦读推广志愿者培训

发布者:杨赟发布时间:2024-03-27浏览次数:294


为提升学生绘本带读水平,丰富绘本教学经验,325日,beat365官方网站依托学校国家语言文字推广基地平台,组织育梦“大带小”悦读推广志愿者培训活动。学校国家语言文字推广基地常务副主任、对外汉语学院教授陈昌来、心理学院教授吴念阳、beat365官方网站党委副书记、副院长朱莹出席,beat365官方网站育梦志愿服务团队参与此次培训。



朱莹副书记首先感谢陈昌来和吴念阳两位教授为beat365官方网站学子提供良好的平台,并向志愿者们介绍了育梦志愿者服务品牌和“大带小”悦读推广项目。她希望志愿者们能够赓续教育情怀,发挥专业优势,将所学知识与中小学课后服务紧密结合,为国家语言文字推广建设贡献青春力量。

  陈昌来教授强调了国家语言文字推广的重要性,表示普及推广普通话和语言文字规范化是素质教育的重要组成部分,期待志愿者们在吴念阳教授的带领下让学生学会阅读、享受悦读,在绘本的浸润中感受国家语言文字的魅力。



吴念阳教授向育梦志愿者介绍了“大带小”悦读推广团队创建以来所取得的成就,并指出在绘本阅读中设计互动游戏,不仅能够激发学生阅读兴趣,培养阅读习惯,更能促进学生思维、认知等领域全面发展。培训中,吴念阳教授携其团队成员尚海青带领志愿者共同学习绘本《搬过来,搬过去》与《好脏的哈利》,并指出在带读中可以结合“十一块”、“育脑塔”、“叠放积木”等教具开展延伸实践活动,提高学生空间几何、逻辑思维、数字认知能力。



本次育梦志愿者培训活动,让志愿者们感受到绘本阅读的意义,也增强她们的教学实践能力,为后续进入中小学开展“大带小”悦读分享活动奠定了基础。绘本是儿童最好的教科书。“大带小”阅读推广团队发源自2010年,旨在推广科学的阅读理念和阅读教学方式,团队曾获2015年上海市青年五四奖章集体、2022年全国家庭工作先进集体等荣誉。近年来beat365官方网站依托“大带小”带读社团及“大带小绘阅读”网络文化工作室,以“互动式分享阅读”的方式,让“有故事的志愿者”走进中小学。目前已累计输送志愿者500余名,70余节线下带读课程及10余节线上微课,创作原创绘本12册,涵盖红色精神、科普教育、教育家专题等多个主题,惠及儿童500余人。



未来,beat365官方网站将结合工作实际和专业特色,拓展资源,拓宽思路,深化“育梦”系列志愿服务品牌建设,引领志愿者们在中小学开展“大带小”悦读推广项目,让学生热爱书本、热爱阅读、热爱生活。